Необычный инструмент – домра 

В этом учебном году у меня в классе 10 учеников.

Радует, когда ребята не бросают учебу.

Значит, им действительно нравится игра на домре – столь непривычном для многих инструменте. Мои ученики постоянно участвуют в конкурсах. За все годы моей работы - много лауреатов разных степеней.

Если говорить про этот учебный год… В феврале мои старшеклассницы ездили в г. Полевской – на открытый региональный конкурс юных исполнителей на народных инструментах «Музыкальные узоры».

Ганага Виктория стала лауреатом III степени. Головкина Настя - тоже стала лауреатом III степени. Собираемся и с ученицами младших классов съездить на первый для них конкурс…

Увидят, как много ребят увлечены игрой на народных инструментах – из разных школ и городов. Это всегда вдохновляет.

Как звучит моя формула педагогического мастерства? А первую очередь надо самому беззаветно любить тот инструмент, игре на котором учишь кого-то…

Многие считают, что домра не пользуется популярностью, но это оригинальный , с красивым звуком и безграничными возможностями инструмент.

В звуках домры есть загадка, таинственность, оригинальность… Этим и стараюсь увлечь детей.

Приятно, когда мои выпускники поступают после школы в музыкальное училище.

Желаю всем выпускникам, чтобы у них остались только лучшие воспоминания о годах учебы в нашей школе искусств!

И пусть в душе у каждого всегда живет любовь к музыке, тяга к прекрасному!

Татьяна Анатольевна Петрова, преподаватель по классу домры. Школьная газета «Радуга талантов» 2015 год